LINDY公司张维哲经理(右二)颁奖给东南科技大学第二名的黄柏翔、许桀铭同学(左二、三)。 东南科大/提供
 

东南科技大学数码游戏设计系为落实产学合作，培养学生「做中学，学中做」的能力，于2020年开始利用「直播节目制作」这门课程与LINDY公司合作进行拍摄相关产品的开箱影片，并结合YouTube影片企划制作及社群行销经营等内容，让学生学会社群行销的能力。今年已迈入第三年，LINDY公司也前来颁发奖状及奖品给前二名的学生，并鼓励学生们继续努力。

 

 

LINDY公司张维哲经理也是东南科技大学电机工程系的毕业校友，他表示跟母校进行产学合作除了希望借由课程让学生了解LINDY品牌，3C周边产品或最新消息以外，也举办开箱影片摄影及剪辑比赛，结合学生创意发想，作出令人意想不到的产品影片，不仅可以丰富学生的作品集内容，增加未来就业的竞争力，也提供奖学金赞助比赛成绩优良的学生。

 

而除了正式课程进行产学合作以外，LINDY公司也已连续二年赞助电子竞技游戏社所办理的电竞比赛活动，提供经费及线材/设备支援电竞教室、直播室及电子竞技游戏社，并提供奖金及奖品给前来比赛获奖的高中职学生。

 

东南科技大学李清吟校长表示：「东南科技大学连续三年跟LINDY公司进行产学合作，希望借由「直播节目制作」这门课程的三大核心主轴(电子商务企划、电竞赛事规划与执行及KOL网红直播) ，让学生可以有更多表现的舞台来发挥自己专长。

 

 

LINDY公司也结合包括Innergie、Aputure及POLY等其他厂商，一起提供设备供学生拍摄开箱影片。同时「直播节目制作」这门课程也是大一跨领域课程体验课程之一，可以让非游戏系的同学借由六周上课的内容来了解开箱影片拍摄与剪辑所需的技能并加以实作，然后上架到Youtube进行影片展示并进行行销，借此培养自我行销的能力及达到横跨原本所属学科领域的学习。」

 

负责规划与教授「直播节目制作」课程的谢瑞宏老师表示：「课程的教学目标是让学生有自己及组织团队进行影片制作与直播的能力，最后累绩学生学习的经验分别在期中及期末呈现，并符合SDGs指标当中的就业与经济成长。跟LINDY公司也已合作三年，这三年所累积的成果也非常丰富，包含得奖的影片都会由LINDY跟东南联名上架到Youtube进行宣传。未来也会继续与更多的厂商进行产学合作，达到行销学校、厂商及学生的三赢局面。」